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小一的哲哲識譜能力很好
最近課堂上除了手型的漂亮 彈奏的技巧外
通常會有一段時間來讓他視奏練習
視奏 是一個最容易被忽視的一環 是一個必要 其實也算容易得到的一種技能
小夢老師以前視奏非常不好 大學四年也沒有好好訓練這個部份
覺得視奏真是大魔王 超討厭它的
所以幫別人伴奏時 我都把伴奏譜當主修一樣認真練
直到研究所當了一年的合唱團伴奏 常常就是一份樂譜當場給你 要彈出來
如果要彈四部更可怕 根本就是手腦分離了 來不及反應
為了不要讓學生重蹈覆轍自己的錯誤 小夢老師除了現在開始練習視奏外 也開始訓練每個孩子的視奏
視奏練習上的幾個要點(摘自露絲史蘭倩絲卡所著 指尖下的音樂)
- 雙手要練習出不依賴眼睛 能在鍵盤上找到正確的琴鍵 而且眼睛永遠走在手指彈奏的音符前
- 眼睛要有能力 同時看到正確的音符 音符的時值 觸鍵的記號(圓滑奏 跳音 斷音等) 樂句及圓滑線 強弱記號等
- 要能在幾個小節前 便能分辨出所有記號和節奏上的變化
- 視奏時要漸立連貫的樂思和音色 使視奏的音樂成為有意義的演奏
訓練的四個方向
- 建立優良的基本指法類型
- 培養正確辨認音符的能力
- 利用四手連彈的曲目訓練眼睛和手指的配合
- 錯了決不停下來(自己加上的)
哲哲目前上課用的教材
- 最初步鋼琴教本
這本以訓練c大調 G大調 F大調等大小調的手指指法類型為主 而且高低音譜號同步認識
曲目數對於學習能力快的他來說有點嫌多
所以多出來的曲目會讓哲哲在課堂上做視奏練習
- 巴斯田第一級技巧教本
訓練彈奏的技巧 累積技巧工具箱
- 快樂的鋼琴彈唱曲集(上)
最初步的好聽版 前兩本學到的技巧 可以用在這本曲集裡喔
新曲目也會讓哲哲視奏看看 順便自己知道哪邊對自己來說 比較困難 多練習幾次
而不是每次練習都從頭到尾彈 讓對的一直都對 錯的一直都錯喔
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