小夢老師相信 只要有慢慢建立彈奏的基本功與觸鍵
簡單的曲子也能彈得很精采 有起伏 有變化
若在簡單的曲子上就養成這樣的習慣
慢慢學到後面,甚麼曲子都會用這習慣去練習
能夠學習自己彈奏出好聽有意義的音樂,才是快樂學鋼琴的目的阿!
但這完全倚賴老師在事前是否有針對學生的狀況好好準備
以及家長可以完全信賴老師對孩子的安排(因為同一首曲子會彈很久)
以下分享兩位完全初學 目前上了一個多月的成人
彈奏「鋼琴小精靈」(一)裡一首名為“七隻小綿羊〞
彈之前老師請他們根據這個標題 自己設計每一樂句(每一行)的劇情,編成一個完整的故事
再根據劇情決定你彈奏的觸鍵 音色 Articulation等 以表現出自己想要的劇情
兩個人設計的劇情不太一樣 因此呈現的感覺也不一樣
雖在旁人聽起來 沒有多棒
但在老師和學生的眼中 卻是很寶貴的學習
因為只有彈的人才知道真的不簡單
第一位成人所設計的劇情:
大野狼敲門(Carefully),小羊們開心應門,發現是大野狼後 就一起揍他,成功擊敗了大野狼
彈奏上的設計:主要以斷奏的彈奏為主,但有試著以較硬的觸鍵表達開始的敲門和第三句的揍大野狼,
較輕巧的觸鍵表達開心應門和成功打敗大野狼的開心
也有加一些音量上的細微變化喔
以細微堆疊鋪陳為方法
第二位成人所設計的劇情:
小羊們以為媽媽回家,開心的迎接媽媽,沒想到開門卻是大野狼,
小羊們趕快躲起來小小聲討論該怎麼趕走大野狼,最後終於把它趕走了
彈奏上的設計:主要也以斷奏為主,開頭因為是開心的,所以先輕巧的彈奏,後以沉重的彈揍表現害怕的感覺
小小聲討論則用pp音量表達,最後使用一般(不加任何的音色)表達終於敢走了的鬆一口氣
變化設計上較劇烈一些
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