第五位學生，是老師的小學生裡，個性算早熟且沉穩的睿涵，五歲半自己說要學鋼琴，在音樂教室學了一陣子。
轉到老師門下時，其實該有的基礎大部分都很不錯，識譜能力很快，手指站的也滿好，就是常用硬壓的方式壓琴，音色聽起來都很硬。
目前要鍛鍊的就是耐心修正音色與技巧，並打開自己的耳朵聽自己的彈奏，而不是只管音彈對就好，這部分已有很大的進步囉！
這次音樂會，她還邀請了同是學鋼琴的鄰居好朋友們一起來欣賞她的演出，
這就是學音樂最開心的事：能彼此分享欣賞。真的是很棒啊！
睿涵自己選擇演奏的曲子，是巴哈初步舞曲裡講求沉穩音色表現的No.11 彌賽特曲、及布爾格彌勒的進步，
雖有點小錯音，但沒有影響睿涵沉穩的表現，老師非常感動喔！表現的很棒！
第六位學生，是老師學生裡心思比較敏感的劉澈，也是讓老師看見孩子成長不可小看的真實例子。
澈一開始跟老師上課時，只要遇到需要努力一些，難一點的技巧學習，不是說自己做不到，就是用哭來回應，弄得老師和澈爸爸媽媽都很頭大
但澈的爸爸媽媽沒有因此就妥協不學了，而是鼓勵澈並堅持不放棄學習，老師也鼓勵他一定能做得到每次的挑戰，該堅持的原則和標準都不放水，
漸漸的澈也了解哭不會解決問題，碰到困難時，哭完後眼淚擦擦，繼續勇敢面對不放棄去解決，
基礎慢慢打穩，彈琴的自信也漸漸增加，在課堂上笑容有比較多了哈！
現在已能坦然接受新的挑戰，彈的也越來越棒囉！
此次音樂會所彈奏的兩首巴哈的小品，都是自己選的，澈很認真的由慢到快對節拍器，節奏、大小聲、音色等細節都不馬虎的練習。
彈的很穩很棒喔！老師以你為榮！
第七位學生，是老師可愛的中日混血兒學生，也是讓老師有機會接觸日本鋼琴教材的媒介：彩華(日文名音譯：阿雅卡)
之前在日本有學了半年鋼琴，基礎很不錯，
彩華媽媽也為女兒音樂的學習路，下了很多功夫陪伴與解決問題，是超級用心的家長。
每次上課，該練習的作業總是盡力練好，很少讓老師操心；
錄影喜歡讓她心愛的娃娃入鏡(開啟老師之後放娃娃在鋼琴上錄影之路
)，進步神速，
這次發表會已不是他第一次上台(之前已經在日本參加過兩次日本鋼琴老師舉辦的發表會)，台風穩健，而且還挑戰背譜演出。
彈的非常棒也讓在場很多人驚艷阿！老師給你大大的讚！繼續加油喔！
(透過彩華，有機會能看到一些日本的鋼琴教材，編排之用心讓人驚嘆，恨不得立馬買機票去日本掃貨)
擔任壓軸演出的，是老師兄妹檔學生的哥哥，也是跟老師學最久的學生：睿哲。
遇見其一家人前，正值老師對台灣鋼琴教學環境很失望，覺得在怎麼認真教，遇到的都是不想好好學只想混過去的學生的時候，
睿哲學習態度認真，加上識譜能力很好，每次該練的功課都盡力練好，進步神速，讓老師驚訝原來還是有真心想把鋼琴學好的孩子、及很認真教孩子的家長。
從小一到現在(個子都比老師高了)，不但學完了24個大小調音階、徹爾尼Op.599、巴哈初步舞曲、布爾格彌勒25首等學鋼琴必經的基礎教材，
之後更挑戰小奏鳴曲的練習都是整首背起來彈奏、嘗試各種不同風格的曲子(卡巴列夫斯基、巴爾托克、舒曼等等)，
最近更與老師分享喜歡的電玩音樂怎麼彈^^
這次選擇表演的海頓奏鳴曲，睿哲練習過程裡也跟老師分享自己對這首曲子的想像，超棒的阿！
古典樂派的曲子聽起來簡單，但也因此很講究真材實料的基本功觸鍵；不是那麼容易彈奏。
睿哲這首的表現讓人驚豔(會後很多人都說對他的彈奏印象深刻)，老師很感動喔！讓我們繼續來朝更多更難的挑戰邁進！
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