台北/中永和/線上/鋼琴老師＠小夢老師-Dream's Piano Room.

陽陽，真的是一個很妙的小孩，

曾被剛開始教學不久的我，歸類在「不太可能」學的長久的小孩類型裡，

(所以其實有時並不是學生故意做不好，只是時候未到，這時老師的耐心引導就很重要了)

因為他極其不容易專心，加上肌肉比較沒力，彈哈農一小節都拼命喊手指很酸，-

而且口頭問他他都會，但叫他用看的回答就不行了。

所以剛開始學的時候，我們每週一本拜爾和巴斯田二級的進度，都只能兩行而已，

他在學校的課業，也常常跟不上，雖然他臉上表情總是笑嘻嘻，一副不在乎的樣子

但我總覺得他心裡，一定存有很重的挫折感，因他並不是一個不認真很混的孩子，

所以敎他時，我常常會自我反省，跟媽媽雙向溝通，

當然過程中老師也會失去耐心，對他生氣。媽媽也顯得很辛苦，

因我知道媽媽工作很忙，還要抽出時間來跟他一對一的複習學校功課和盯練琴。

轉眼間，我們的鋼琴課已經上了三年有了！

雖然短短三年，但我總覺得這時間過的好久，哈哈

從一開始看一行單手練習的譜都不耐煩，到現在已經可以自己看一首鋼琴小曲集的一首小曲子(拜爾90程度喔)，還可以預習的有模有樣。

手因為沒力，東翹西翹的情況，也已經轉變為有點「小圓麵包」的雛型了。

我個人認為，這改變的過程裡，

老師的功勞很小，功勞最大的是他的爸媽，沒有放棄他，而且一直盯著他，陪著他練習。

當然跟別的學的快孩子相比，這進度很慢，

但老師覺得，陽陽真的進步很多喔！而且學習態度也有變的比較積極，

不會在隨便說：好難喔！而是願意嚐試看看

我想這是每個人，不管是大人還是小孩，最重要的人生課題喔！