台北/中永和/線上/鋼琴老師＠小夢老師-Dream's Piano Room.

拜2020年開始的新冠肺炎疫情，

原本老師認為『不可能』，且有疑慮的鋼琴線上同步教學（非預先錄製好的）課程，需求量大增。

讓老師開始研究並學習線上鋼琴課的準備、上課進行方式。

去年三級警戒開始，實體課都轉成線上課，

今年政府不輕易發布三級警戒，但疫情卻比去年嚴重，所以老師一定要具備教線上鋼琴課的能力。

 線上鋼琴課，意味著老師幾個教學觀念的改變：

1. 教課方式需要更有邏輯系統，意即老師的表達方式必須更清楚（步驟需分得更明確），教學技術的打磨不得馬虎。

2. 不能實際手把手帶領，意即若不能以好的課堂氛圍和技術訓練取勝，教學內容（比彈對音、好手型、讀好譜更重要的事是什麼呢？）就是最大的重點。

3. 現在學習方式跟以前不一樣，老師除了彈奏技術的鍛鍊，其他領域的新知更要學習。 

4. 硬體設備的提升：內容有了，但若沒有好的設備（好的電腦、夠力的網路、收音麥克風、通訊軟體操作熟練等），能傳達的效果也有限。

5. 場景佈置的學習：老師上課的背景佈置（打光、擺設和多個鏡頭如何拍攝清楚），也是美感的學習。

其實進行線上鋼琴課一點都不難，它的好處有：

1. 節省師生雙方交通的時間（有學生說他喜歡線上課的原因：不用到處跑）。

2.只要有能上網的『手機』、『平板』、『筆記型電腦』，外加流暢的『網路』（線上課能順利進行的關鍵），還有你的樂器（鋼琴），就可以跟老師上課。（若是對音質有要求的，就多準備腳架，或是一隻收音好一些的麥克風）

3.讓學習效率大幅提升（因在線上沒有任何浪費時間的餘地），手型放鬆技巧等部分，老師需用更清楚的方式拆解説明。

（幼兒或是年紀較小的鋼琴線上課，老師會鼓勵家長陪同上課）

4.不管是初學、還是學了一段時間等程度，只要有好的教學內容，都能進行線上教學。

也讓我反思對線上鋼琴課的成見：

因為網路發達，導致現在學生遇到的誘因比以前多很多，不太容易有成效。

現在網路竟然成為這波疫情下，樂器教學得以繼續進行的利器，實在是顛覆了我對線上鋼琴課的看法。

若老師有認真備課，在設備上也好好更新，線上鋼琴課成效真的不差，歡迎多多詢問喔！

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